نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشیار علوم سیاسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
2 دانشجوی دکتری علوم سیاسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
چکیده
بر اساس تفاسیر جامعهشناختی و فلسفی، دو نگاه نسبت به دموکراسی وجود دارد. در بینش جامعهشناسانه، نهادهای دموکراتیک در عرصه عمل بر اندیشه و فرهنگ دموکراسی مقدم است. این در حالی است که رویکرد فلسفی ،فرهنگ و مبانی نظری دموکراسی را در اولویت قرار می دهد. از اینرو، عدهای از اولویت دموکراسی بر فلسفه و عدهای دیگر از تقدم فلسفه بر دموکراسی سخن میگویند. اکنون پرسش اصلی این است که دولتهای هفتم و هشتم پس از جمهوریاسلامی ایران، بر اساس کدام یک از مجاری دموکراتیک فوق مورد تجزیه و تحلیل قرار میگیرند؟ نویسندگان این مقاله کوشیدهاند تا نشان دهند دولتهای مذکور با استفاده از امکانات مفهومی رویکرد اولویت فلسفه بر دموکراسی، ارزیابی میگردند. بر این اساس ،فرضیه اصلی اشاره میکند که حل مشکلات پیش روی دولتهای هفتم و هشتم، در بستر دموکراسی نیازمند رویکرد فلسفی است. در این راستا، این مقاله میکوشد با ارائه مولفههای نظری چون نگرش انسانی به توسعه، آموزش دانش سیاسی، فرهنگ سیاسی، توسعه سیاسی و خرد سیاسی بستر مناسبی برای فهم روند دموکراسی و اثبات فرضیه اصلی فراهم نماید. چارچوب نظری این مقاله اولویت فلسفه بر دموکراسی است که درونمایه فلسفی خود را بویژه با تاکید بر آگاهی و شناخت قبل از کنش دموکراتیک در اندیشههای سیدجواد طباطبایی، رضا داوری اردکانی و مصطفی ملکیان به خوبی یدک میکشد. تقدم نظر بر عمل نشان میدهد که هر سه اندیشمند فرصتهای سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در جامعه را بازتاب کنشهای از قبل آموزش داده شده به افراد تلقی میکنند و از این نظر اندیشههایشان میتواند الگوی خوبی برای تحلیل عمل دولتهای هفتم و هشتم باشند. توجه به امکانات مفهومی الگوی نظریهگرایی در مقاله نشان میدهد که درک و تحلیل وضعیت دموکراسی در دولتهای هفتم و هشتم، از حیث نظری بسیار با اهمیت است. از اینرو، روش این پژوهش توصیفی و تحلیلی و با استناد به روش کتابخانه‌ای ارزیابی میگردد.
کلیدواژه‌ها
عنوان مقاله [English]
Analysis of the Experience of the Priority of Philosophy over Democracy in the Seventh and Eighth Administrations of the Islamic Republic of Iran
نویسندگان [English]
- Javad Emam Jomeh Zadeh 1
- Zohreh Marandi 2
1 Associate Professor, Department of Political Science, University of Isfahan, Isfahan, Iran.
2 PhD Student, Department of Political Science, University of Isfahan, Isfahan, Iran.
چکیده [English]
Based on sociological and philosophical interpretations, there are two perspectives on democracy. Sociologically, democratic institutions take precedence over democratic thought and culture in practice. At the same time, the philosophical approach prioritizes the culture and theoretical foundations of democracy. Hence, some speak of the primacy of democracy over philosophy, and others of the primacy of philosophy over democracy. The main question now is according to which of the above democratic channels are the seventh and eighth administrations analyzed after the Islamic Republic of Iran? The authors of this article have tried to show that these administrations are evaluated using the conceptual possibilities of the philosophy priority approach to democracy. Accordingly, the main hypothesis states that solving the problems facing the seventh and eighth administrations in the context of democracy requires a philosophical approach. In this regard, this article tries to provide a suitable platform for understanding the process of democracy and proving the main hypothesis by presenting theoretical components such as human attitude to development, education of political knowledge, political culture, political development and political wisdom.
The theoretical framework of this article is the priority of philosophy over democracy, which carries its philosophical theme well, especially by emphasizing awareness and knowledge before democratic action in the thoughts of Seyed Javad Tabatabai, Reza Davari Ardakani and Mostafa Malekian. The precedence of view over action shows that all three thinkers consider political, economic and social opportunities in society as a reflection of previously-trained actions of individuals, and in this regard, their thoughts can be a model. They are good for analyzing the actions of the seventh and eighth administrations. Paying attention to the conceptual possibilities of the theoretical model in the article shows that understanding and analyzing the state of democracy in the seventh and eighth administrations is theoretically very important. Therefore, the method of this research is descriptive and analytical and is evaluated with reference to the library method.
کلیدواژه‌ها [English]
- Theoreticalism
- Democracy
- Philosophy of Democracy
- Political Development
- Seventh and Eighth States
)